Jueves Literario – Colegio Seminario San Carlos y San Marcelo

PLAN LECTOR: ESTUDIANTES TEATRALIZAN FRAGMENTOS DE CUENTOS

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Los estudiantes de 2º grado A-B de secundaria, asesorados por su docente María Arteaga Basilio, compartieron el producto denominado: Teatralizamos fragmentos de los cuentos: “Los gallinazos sin pluma” y “El alfiler «, usando el teatro como estrategia didáctica e incentivando el trabajo colaborativo con el fin de sistematizar, construir y socializar un conocimiento en torno […]

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PLAN LECTOR: NIÑOS DE TERCER GRADO DE PRIMARIA COMPARTEN “LAS TRAVESURAS DEL SOL”

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El jueves 12 de octubre, los niños e 3º A y 3º B de Primaria, asesorados por sus docentes Prof. Fany Echevarría Narro y Prof. María Katy Abanto Rosas, compartieron l obra “Travesuras del sol” de Erick López. Los niños comparten la historia de una serie de animales que deciden visitar a los seres humanos

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CALENDARIO CÍVICO: DÍA DEL ILUSTRE TRADICIONALISTA, RICARDO PALMA

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En 6 de octubre, día del ilustre tradicionalista Ricardo Palma, el estudiante Anghelo Vivanco, del 2º A de secundaria, asesorado por la docente María Arteaga Basilio, rememoró la vida y obra de tan ilustre peruano. En su representación, Anghelo compartió aspectos muy importantes como: Fue Ricardo Palma, literato, historiador y lexicógrafo, es el más importante

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PLAN LECTOR: ESTUDIANTES CARACTERIZAN A PERSONAJES DE SUS OBRAS FAVORITAS

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El jueves 5 de octubre, estudiantes de 3er año de secundaria, asesorados por sus docentes María Arteaga Basilio y César Tufinio Quito, compartieron los productos denominados: «Caracterizamos a nuestros personajes a partir de mis obras literarias favoritas» , donde muestran su creatividad y expresividad . A través de esta actividad, ellos expresan el análisis de

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PLAN LECTOR: NIÑOS DE 4º DE PRIMARIA COMPARTEN “AVENTURAS DE CHOLITO”

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Niños de 4º a y 4º B de Primaria, asesorados por sus docentes Carmen Alfaro y Melissa Contreras, compartieron la obra “Aventura de cholito” de Oscar Colchado Lucio. Los niños escenificaron la obra, evidenciando conocimiento de la obra y dominio escénico. Participaron los niños: Fabricio Sánchez, Nicolas Walters, Sebastian Marquina, Stephano Polo, Gabriel Lázaro, Takeshi

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EL MUNDO ES ANCHO Y AJENO EN JUEVES LITERARIO

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El 21 de setiembre, los estudiantes de 4º a y 4º B de Secundaria, asesorados por el docente Cesar Tufinio Quito, compartieron bocetos de la obra del liberteño Ciro alegría “El mundo es ancho y ajeno”. Participaron los estudiantes: Fernández Ulloa Humberto Antonio y Rodríguez Marquina Elton Joel, con una disertación motivadora para la lectura

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PACO YUNQUE EN JUEVES LITERARIO

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Estudiantes del 5º A y 5º B de Primaria, asesorados por las docentes Karla Gonzales y Marita Castillo Alva, compartieron la obra de Cesar Vallejo “Paco Yunque”. Participaron los niños Mateo Ortiz Montalván, Gerardo Salinas Goyzueta, Mezones García Thiago, Correa López, Giuseppe, Avalos Vasallo, Adriano, Jesús Sevillano Prado, Adrián Saavedra León, Mathías Escudero Alfaro, Baldomero

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JUEVES LITERARIO: HAMLET EN PLAN LECTOR

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El 7 de setiembre, estudiantes de 5º A de secundaria, asesorados por el docente Cesar Tufinio Quito, compartieron la obra literaria “Hamlet” de William Shakespeare. Los estudiantes escenificaron parte de esta obra cuyo argumento gira entorno a la venganza llevada a cabo por el príncipe Hamlet para vengar la muerte de su padre, rey de

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ESTE LIBRO ES UN COHETE EN JUEVES LITERARIO

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Los estudiantes de 6º A de Primaria, el jueves 31 de agosto, compartieron con sus compañeros, en el patio principal, la obra “Este libro es un cohete” de Peter Newell, adaptado por María Luisa Sarría. Los estudiantes, asesorados por el Prof. Gilmer Isla Villanueva, hicieron una descripción del texto a través de diálogos, en los

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SEMANA PATRIÓTICA: PERUANOS DESTACADOS

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El martes 18 de julio, los estudiantes de 3º A y 3º B de secundaria, asesorados por los docentes Prof. Christopher Quiroz y Prof. César Tufinio, compartieron el espacio “Peruanos destacados”. Los estudiantes citaron a peruanos que a través el tiempo han aportado a la civilización, desde los distintos campos del saber humano. Destacaron principalmente

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